Nell’ottica di un approccio multidisciplinare integrato si inserisce l’attività specifica di ogni singolo Laboratorio, che è finalizzato all’acquisizione di conoscenze e competenze settoriali, che hanno la duplice valenza dell’accrescimento del sapere da una parte, e dell’implementazione del punto di osservazione generale, dall’altra. L’attività dei Laboratori si avvale di competenze maturate nel corso degli anni sui campi del sapere sociale che vengono indagati, e si pone come continuum concettuale ed applicativo a teorizzazioni e formulazioni già ampiamente individuate, ma non per questo non suscettibili di rivisitazioni.
Finalizzato alla criminologia dell’individuo e specificamente alla attività di formazione e prevenzione per i bambini utilizzando i campi gioco e i modelli di simulazione, il Laboratorio di Psicologia svolge una ricerca sui Campi Gioco e sui modelli di simulazione applicati in ambito educativo e previsionale, sulla base della Teoria dei Giochi. Il Laboratorio si occupa di prevenzione, formazione, ricerca ed intervento, in tematiche tradizionali e innovative, e in tutte le attività necessarie al corretto perfezionamento dei progetti, specie per quanto riguarda i pattern comportamentali e le dinamiche relazionali. Il Laboratorio è, inoltre, impegnato nella creazione di una Scuola di Specializzazione in Terapia Integrata.
- L’analisi dell’incoscio da Freud a Jung
- L’analisi logica in tutti e 4 i suoi livelli (formale, relazionale, fuzzy, complessità)
- Il comportamentismo come superamento della diagnosi e terapia concretamente verificabile (falsificabile), cioè come strumento di oggettivazione.
Responsabile Laboratorio di Psicologia:
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